目   录

1.学校情况  …………………………………………………………………………………………1

1.1学校概况………………………………………………………………………………………1

1.2学生情况………………………………………………………………………………………2

1.3教师队伍………………………………………………………………………………………2

1.4设施设备………………………………………………………………………………………2

2.学生发展 …………………………………………………………………………………………2

  2.1学生素质………………………………………………………………………………………2

  2.2在校体验………………………………………………………………………………………3

  2.3资助情况………………………………………………………………………………………3

  2.4就业质量………………………………………………………………………………………4

  2.5职业发展………………………………………………………………………………………4

3.质量保障措施……………………………………………………………………………………5

  3.1专业动态调整………………………………………………………………………………………5

  3.2教育教学改革………………………………………………………………………………………7

  3.3教师培养培训………………………………………………………………………………………8

  3.4规范管理情况………………………………………………………………………………………11

  3.5德育工作情况………………………………………………………………………………………16

  3.6党建情况………………………………………………………………………………………22

4.校企合作…………………………………………………………………………………………23

  4.1建立人才培养预警机制………………………………………………………………………………………23

  4.2校企合作开展情况和效果………………………………………………………………………………………23

  4.3学生实习情况………………………………………………………………………………………24

5.社会贡献…………………………………………………………………………………………24

  5.1深入企业调研………………………………………………………………………………………24

  5.2按需展开教学………………………………………………………………………………………24

  5.3培养输送人才………………………………………………………………………………………25

  5.4跟踪安抚疏导………………………………………………………………………………………26

  5.5搭建交流平台………………………………………………………………………………………27

 6.举办者履责…………………………………………………………………………………………27

  6.1经费………………………………………………………………………………………27

  6.2政策措施………………………………………………………………………………………27

7.特色创新…………………………………………………………………………………………28

  7.1人文素养育人………………………………………………………………………………………28

  7.2企业文化育人………………………………………………………………………………………29

  7.3开发德育校本课………………………………………………………………………………………30

  7.4教室“7S”管理模式………………………………………………………………………………………30

8.主要问题和改进措施 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …3 0

  8.1主要问题………………………………………………………………………………………30

  8.2改进措施………………………………………………………………………………………31

1.学校情况

1.1学校概况

大连长兴岛中等职业技术学校（学校代码：3621000078）是由大连长兴岛经济区投资、经大连市教育局批准的一所公办中等职业技术学校。在大连长兴岛

经济区管委会、大连市教育局的关心支持下，学校2006年4月正式成立。

学校总占地面积68000平方米，建筑面积21700平方米，教学楼面积17000平方米，拥有现代化的图书阅览室、计算机应用教室、多媒体教室、实训教室；

服务楼面积达4700平方米，设有标准化的学生食堂、宿舍、浴室等生活设施；实训基地总建筑面积7400平方米。学校总固定资产3800万元。各专业实训设

备齐全、完善，达国内一流水平。

自建校以来，学校得到了大连市教育局、长兴岛经济区管委会领导的高度重视，迅速发展壮大。2007年学校被批准为大连市职业技能鉴定考试基地；全国

计算机高新技术考试基地；2009年被批准为大连市普惠制技能培训基地；2012年被批准为国家级职业教育实训基地，并荣获大连市节能减排先进单位；

2014年被列为大连市第一个职业教育综合改革试验区。长兴岛职校紧跟区域经济发展的步伐，充分发挥服务功能，不断进行改革与创新，创办特色学校，

打造特色专业，坚持走好两条路，升学与就业并驾齐驱。不断加强领导管理，锻造教师队伍，重视校园文化建设，彰显职业特色，全面实施立德树人，教

育教学质量稳中有升，达到家长满意，社会认可。

1.2 学生情况

学校现有中职全日制在校生349人，2017年毕业生数118人，2017年招生人数达106人，其中数控技术应用专业 60人， 机电技术应用专业26 人，旅游与服

务管理专业20人。学生年入学巩固率达95%。与上一年度基本持平。

1.3教师队伍

学校现有专任教师47名，本科以上学历46名。其中全日制研究生4人，占专任教师的8.5%，学校鼓励教师参加在职研究生进修，有4人取得了在职研究生入

学资格，3人已获得毕业证；中、高级职称29名，占61.7%，其中高级职称13名，占27.7%；专任专业课教师,20名，占专任教师42.55%，其中“双师型”教

师占专任专业教师比为80%以上；兼职教师1名，占专任专业教师的5%。

1.4设施设备

我校2017年生均教学仪器设备值为2.66万元，生均实训实习工位数为1.02个,生均图书280本。教学仪器设备价值一千万元。

2.学生发展

2.1学生素质

学校注重学生德育教育，通过丰富多彩的活动引领学生，开齐开足德育课，在校生犯罪率为零；强化教学常规管理，注重学生专业思想教育，不断提高学

生学习的积极性，学生文化课合格率达88.2%，其中语文为91.4%，数学为84%，英语80.8%，德育为96.5%；有序开展技能训练，按照人才培养方案开展专

业技能训练，学生技能鉴定合格率100%。重视体育卫生工作，开齐、开足体育课、美术课，加强学生体质监控，学生体质测评合格率达100%；规范学籍管

理，注重学业水平监控，学生毕业率达100%。

2.2在校体验

2.2.1学校注重建设校园文化环境的建设和文化积淀，从激发学生的学习兴趣、增强学生学习信心、构建多样课余生活等方面来丰富学生的学习生活体验

，学生理论学习满意度达94%，专业学习满意度达97%，实习实训满意度达100%，校园文化与礼教活动满意度达98%，校园安全满意度达100%，生活满意度

达94%。

2.2.2学校重视就业创业指导工作。开展丰富多样得创业教育活动，进行职业生涯成长规划教育，以培养职业能力、职业素养；建立就业创业信息平台，

强化就业创业管理，完善就业服务体系。建立就业学生管理的跟踪和巡视回访制度，积极为毕业生提供后续管理服务和技术支撑，毕业生对学校的满意度

达99.2%。

2.3资助情况

我校高度重视免学费、国家助学金以及区里贫困生助学工作，特成立以校长担任组长的关于资助工作的领导小组，我校按照国家文件指示开展工作，认真

贯彻上级的相关文件精神，做到严格审查，发放到人，档案齐全，专人专柜存放，并且资助数据信息和大连市学籍系统数据吻合。助学金的发放，严格按

申请、评选、公示、审核程序进行。2017年秋季学期，学校共计免学费44万元；同时，共评选出市政府奖学金7人,总金额21000元，确定国家助学金22人

，总金额22000元，区里扶困助学金10人，总金额45000元。已完成数据信息上报工作。

2.4就业质量

2017年毕业生数118人，直接就业89人，就业率100%，对口就业率97.46%，初次就业起薪依据专业不同，岗位不同为2600—3500元，底薪2017年有所提高

，有15名学生顶岗实习时被企业直接录取享受正式员工待遇。我校共29人参加高考，100%过本科线， 10人600分以上；9人550分以上；6人500分以上；4

人430分以上（满分740分）。数控专业最高分650分。技能操作全部达到录取分数线（60分），90分以上18人占62%，数控专业平均分556分，旅服专业平

均分590分。就业率和升学率与上一年比较持平保持在100%。

2.5职业发展

我校独特的办学道路和先进的人才培养模式，使我校历年毕业生供不应求，尤其是数控专业在大连市技能大赛中的脱颖而出及我校学生在其他比赛中的优

异表现，使得我校的学生未毕业时，便纷纷收到了大连市多家企业预投的橄榄枝，旅服专业的优秀学生直接被长兴岛政府签约，长兴岛的巨大人才缺口使

得长兴岛的企业为了抢聘我校学生，在学生刚入学时便展开了订单式人才培养。

一、二年级以培养学习能力为主，在学生入学之初进行专业介绍和解读，侧重专业感知和职业生涯设计，帮助学生确立职业理想、奋斗目标。就业指导中

心对学生进行就业形势、就业政策介绍和分析，让学生总体了解国家就业市场的供需状况；组织学生适当参与招聘会，感知就业状态，帮助学生把就业期

望值与社会可以提供的岗位实际相结合，促使学生形成符合市场需求的职业目标；三年级以顶岗实习为主，培养学生岗位适应能力和专业实际应用能力。

学校积极开展学生职业生涯和就业指导工作，通过理论指导和专题训练，如职业生涯规划设计大赛等，推进学生的职业发展，通过改革教学模式和教学评

价方式，促进学生学会学习，培养学习能力；以技能竞赛为载体，提升学生职业能力，加强创新创业能力培训，依托省、市大赛平台，培养出了一批勇于

创业实践、富有创业精神的中职学生。在去企业调研，回访毕业生调查时，我校学生的岗位适应能力、岗位迁移能力、创新创业能力均得到了企业的好评

。

3.质量保障措施

3.1专业动态调整

3.1.1数控技术应用专业

数控技术应用专业，是采用数字控制的方法对某一工作过程实现自动控制的技术。本专业是为培养学生从事数控加工、产品设计与制造、生产技术管理等

方面的高等工程技术应用型人才，是具有实用技能特点的特色专业。主要培养学生数控编程、加工及数控车床、数控铣床、数控加工中心及其它数控设备

的操作维修、维护方面的理论知识和专业知识。对于各类数控人才，主要的基础知识基本相同，专业课的内容和重点不同。在学校学习主要获得数控类职

业资格等级证书。

2017年没有进行该专业调整。

3.1.2机电技术应用专业

我校机电专业开设多年引入全新的职业教育理念、突出工科学校的特点，构建了以能力为基础，以就业为导向的课程体系；狠抓基本技能培养，突出复合

型、应用型、实践型人才的培养目标。机电专业方向涉及众多机械与电气知识，是机电一体化技术的综合应用，工种、岗位众多，为使学生将来适用不同

的岗位群，在设置课程时强调了适应面、覆盖面要广、实用性要强，这些课程同样也适用于其它行业，且每个学生都考取电工证，增加了学生的出路。

2017年没有进行该专业调整。

3.1.3旅游服务与管理专业

旅游服务与管理专业培养具有扎实旅游服务与管理专业理论基础，掌握旅行社、星级酒店等旅游企业实际操作能力，掌握教育理论和教育方法，实践能力

强，综合素质高，能在旅行社、星级酒店、旅游行政管理部门及相关旅游企业从事服务与经营管理。并能够在中等职业技术学校从事教学工作“一体化”

教师的高级应用型专门人才。学校的课程设置具有针对性，能够促进学生全方面的发展，并将所学应用到实际当中。

2017年没有进行该专业调整。

大连长兴岛中等职业技术学校

2018-1-10

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